Диференціація навчання - дієвий шлях до подолання низької успішності учнів

   3 квітня 2014 року в Ренійському НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей» пройшов семінар - практикум за темою „Диференціація навчання – дієвий шлях до подолання низької успішності учнів”.

   Метою семінару був розгляд шляхів використання в навчанні сучасних педагогічних і технологічних систем,   що забезпечують одночасний розвиток, навчання і виховання учнів, шляхом залучення їх в  діяльність через диференціацію навчання.

  В ході семінару  вчителями початкових класів, англійської та української мов були продемонстровані приклади використовування   завдань  індивідуального та групового характеру   з урахуванням здібностей та рівня  успішності учнів класу в навчанні.

 В практичній частині учасники семінару, працюючи в групах, представили способи, форми та методи організації диференційованого підходу, створення ситуації успіху на різних етапах уроку, доводили актуальність застосування даних методів диференціації.

  Дійшли висновку,  що у зв’язку із провадженням нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, диференціація навчання є запорукою розвитку дітей з різними здібностями та інтересами.

Пономаренко Ж.П., заступник директора з НВР